女娃，活泼型的。从2岁起断断续续给孩子启蒙英语，听力词汇大概1000个左右，小的时候听sss儿歌，3岁开始听鹅妈妈 ，JY音频，绘本读得不对，就是经典的那几本brown bear之类。积累单词主要靠生活中积累，4岁读了海尼曼gk，后面难点的长句子也读不出来，孩子开始在生活中说句子，幼儿园教了些自然拼读，都是写简单的cvc词语。4-5岁感觉英语有点耽误，各种画画舞蹈主持武术才艺班，就没认真学英语，今年暑假打算发奋一下，让孩子掌握220个高频词。flag是立下了，能不能实现有点心虚，主要不是孩子，是家长的问题。爸爸自由职业，每天嘻嘻哈哈，经常晚上领着一家出去饭局，学习计划经常被耽误。妈妈虽然是个老师，但是在家里执行力不强，也是自由开朗型的，常常会放弃学习计划带孩子一起放飞自我，主要也是觉得性格好比学习好更重要。唉，自我检讨一下，学习也是很重要的。立下此贴，2个月后来汇报情况 ，不过还是会坚持二语习得理念，不会给孩子布置任务，不会让学习外语公式化，坚持用隐性学习助力孩子快乐成长，主要的是养成好性格和好习惯。
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