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[原版教材] 学乐出版 Hi Lo Passages to Build Comprehension G7-8 高清PDF

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one 发表于 2020-10-7 22:52:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
中国孩子读英文书,有个特别普遍的问题,就是我们的英文水平低于我们的认知水平。什么意思呢?举个例子,三年级英语国家小孩读的书,因为语言难度,我们的三年级孩子看不懂(这很自然);我们的三年级孩子倒是读得懂英语国家一年级小孩读的书,但内容太幼稚了,咱没兴趣。


这种情况,有一个专业的说法,“High Interest,Low-readability”(高兴趣度,低语言能力),简称“Hi-Lo”。


弄清楚这回事儿,你就会明白,为什么按照孩子兴趣选书的时候,常常语言读起来有困难;而按照语言水平去选,又觉得文章内容有些幼稚了。


不过也不用急,在英语国家,一些阅读起步比较晚的孩子也遇到这种情况;特别是进入小学中高年级之后,孩子阅读水平会拉开明显差距。为了帮这些“走得比较晚、比较慢”的孩子提高阅读理解能力,不少出版社会花心思编写了一些 Hi-Lo 的阅读练习,让他们通过针对性的训练,跟上同年龄孩子的步伐。而这类书,正好能满足咱们这里的需求。

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wx_b874171ffe 发表于 2021-6-3 11:24:58 | 显示全部楼层
Thank you for sharing
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ttian2007 发表于 2021-6-1 20:21:47 | 显示全部楼层

感謝樓主分享
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ttian2007 发表于 2021-6-1 17:43:50 | 显示全部楼层
只有一本么……
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zbinf51 发表于 2020-10-9 04:05:38 | 显示全部楼层
不错,支持一个
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puw8 发表于 2020-10-9 09:39:02 | 显示全部楼层
谢楼主的分享
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cnednu 发表于 2020-10-9 12:50:35 | 显示全部楼层
感謝樓主分享。
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3jo87jya 发表于 2020-10-10 18:13:04 | 显示全部楼层
感谢分享,好人一生平安
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pvhh 发表于 2020-10-10 22:48:25 | 显示全部楼层
谢谢分享好资源
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x8yh3b 发表于 2020-10-11 12:50:59 | 显示全部楼层
越努力,就越幸运!
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trmy 发表于 2020-11-3 03:38:10 | 显示全部楼层
感谢分享好资源
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c8azap 发表于 2020-11-3 05:08:17 | 显示全部楼层
谢谢分享了!
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ff4120 发表于 2020-11-3 11:02:05 | 显示全部楼层
谢谢楼主的分享
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